专业讲座细聆听 辐射引领促成长

——记印湖路幼儿园班本课程菜单讲座活动

为了提升教师专业化发展，加快教师成长步伐，2022年11月11日，我园邀请到江宁区示范幼儿园季冬珍老师进行讲座《班本课程：面上拓展和点上深化》。此次讲座从不同角度讲述了班本课程如何有效开展，在季老师生动的讲述中，老师们受益匪浅。

 讲座中， 季老师阐述班本课程的定义是基于“园本课程而产生”，立足于班级，来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区，也产生于教师对本班幼儿了解的基础上而建构。季老师通过主题活动和课程项目两个方面开展，表示以面上拓展和点上深化进行，让我们了解到在活动的开展中要以幼儿的发展、幼儿的心理逻辑顺序、幼儿的生活为中心设计主题。此外，还与老师们分享了案例，如：《“豆来豆趣博物馆”诞生记》等，通过案例让我们了解到了“点上深化—项目活动”要符合幼儿的兴趣和需要，让学习具有连贯性，要延展幼儿学习的范围，解决现实中的问题。

在短短一个多小时的专题讲座中，既有专业领域的理论架构，又有优秀案例的示范引领，还有现场问答的实时互动，老师们不但听的过瘾，而且学的扎实。

本次讲座拓宽了视野，提供了路径，明确了今后努力的方向。明确了班本课程开展的要素，对项目课程探索与实践有了进一步的了解，懂得了项目活动是更关注幼儿对问题解决的探究与深度学习，明确了项目活动需要追随儿童兴趣，支持儿童探究和实现心中想法。