视导助力发展  游戏润泽童年

——记印湖路幼儿园迎接课程游戏化视导

为深入学习贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，全面实施幼儿园课程改革，引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观，推进幼儿园课程游戏化建设，切实提高保教质量，促进幼儿全面健康发展，12月12日，薛燕科长、陈娟园长、蒋凯琳园长、刘倩园长、朱华凤园长五人组成的视导专家组在孙园长的陪同下，对我园课程游戏化项目建设实施与推进工作进行现场视导调研。

了解内涵，与儿童对话

    首先，视导组实地查看了园所环境，儿童本位的户外学习环境、彰显主题的区域游戏、富有特色的户外野战区、充满“生活味”的班本课程、饶有趣味的游戏墙等。此外视导组专家们走进各班活动室，深入细致地察看了班级三墙、融合各领域的区域游戏、幼儿游戏故事墙、自然角等。  

沟通交流，与教研谈话

现场查看完之后，朱园长对我园课程游戏化建设情况进行了详细介绍。随后朱园长带领我园八位教师进行了现场教研，视导组专家们对我园教研的内容及形式给予了肯定，并从专业的角度与园领导进行了深度的交流，提出了切实可行的建议和宝贵意见。

翻阅台账，与管理对话

最后视导组专家们重点围绕对“观察记录”、“专题学习”、“进阶阅读”、“持续性沉浸式教研”等进行了课程游戏化相关资料的查阅，同时对我园课程游戏化实施过程中遇到的困惑和难题进行指导与帮助，进一步明确幼儿园下一阶段努力的方向。

此次课程游戏化项目视导，是梳理、是提升、是促进，我园将会把此次视导作为契机，秉承优势、努力奋进、不断创新，以正确的儿童观、游戏观和课程观大力推进幼儿园课程游戏化的实施，促进园所内涵发展，全力打造家长满意、社会认可的幼儿园！