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提灯倾心引路,共赏日月星辰

发布时间:2024/9/28 9:55:08 作者:无 浏览量:220次

提灯倾心引路,共赏日月星辰

                           ——印湖路幼儿园大班组体验式家长会

日月星辰,

皆有璀璨之美。

借着秋日的凉风,

我们以诚相约,共话成长

共赏幼儿成长的每一步......

精心准备 诚挚邀约

每一份温暖都从用心开始,为营造温馨和谐的家长会氛围,召开一次高质量的家长会,老师们精心准备、用心策划,布置了温馨舒适的环境共同期待家长们的到来。

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家长朋友们带着爱与期待如约而至,陆续签到,在轻松愉悦的氛围中,新学期一场有儿童味的体验式家长会拉开序幕……

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一个个神秘充满挑战的个性签到牌,温馨的家长会场地……在这个初秋的晚上为家长们带来了惊喜和感动。带着一份期许,怀揣着一份信任,一场心与心的交流即将开始……

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双向奔赴 如约而至

在正式进入会议之前,各班老师精心准备了一系列互动小游戏,旨在拉近与家长们的距离,让现场氛围瞬间活跃起来。

大一班的儿童游戏撕纸再创体验,不同的撕纸方式带给家长们对教育方式的思考,家长们脑洞大开,进行借型想象,意识到每个星星的独特性,要善于发现,因势利导,使之变成独一无二的星星

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大二班的数学挑战游戏,让家长们纷纷放下平日的拘谨,积极参与其中,感受幼儿现年龄段思维方式,也体会到大班合作能力发展的重要性。

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大三班的看图回答问题,老师们以轻松有趣的方式引导家长们参与游戏,游戏中,家长们或开怀大笑,或认真思考,体会培养学习能力的重要性

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有趣的互动游戏,活跃了现场的气氛。彼此间的陌生感悄然消散,取而代之的是一份份真挚的笑容和亲密无间的合作。

携手共赏 日月星辰

幼小衔接是大班家长最关注、最期待的话题。本次家长会中,为了共同做好幼小衔接工作,各班级借用不同的互动体验方式引起家长们的共鸣,从而促使家长树立科学正确的幼小衔接观念。

大一班——话题讨论 座谈分享

陈老师以星星为喻,形象地描绘了孩子们的成长历程,强调了发现幼儿闪光点的重要性。会上,家长们畅所欲言,共同回顾孩子们的点滴进步,还着重探讨了在幼小衔接这一关键阶段,赏光点帮助家长了解了孩子们的行为习惯、兴趣和能力的衔接,明确现阶段家园共育应做好的准备,缓解家长们的焦虑,科学做好幼小衔接工作。

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大二班——游戏趣玩 集思广益

虞老师以班级益智游戏为媒介,让家长们以儿童的视角体验游戏化的学习方式,并结合大班幼儿发展特点,通过活动分析、师幼互动、家园互动等方面帮助家长了解更科学的育儿方法。让家长理解孩子的学习方式是玩中学,学中玩共同为幼儿升班成长做有效衔接,真正促进幼儿全面发展。

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大三班——沉浸辩论 畅所欲言

老师以幼小衔接是否需要超前学习为主题开展了一场辩论赛家长围绕培养良好的学习习惯,分享着自己对于幼小衔接的见解和平时的做法。家长们也了解到幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更重要的是习惯的衔接,要把良好的习惯渗透进生活,做好系列入学准备。

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为爱有感 真情感悟

家长会后,我们收获了真诚的家园教育合力,不追求华丽,不追求完美,此时,家长老师站在一起,步调一致,共育花开。

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教育,不是老师一人的舞台,而是家园共育的过程。此次以诚相约,不仅拉近了幼儿园与家庭、老师与家长之间的距离,还增进了彼此间的了解,是心的沟通,更是温暖与爱的延续。

我们不负相遇,

在共情与共智中,

达成教育的共识,

让我们继续携手前行,

在日月星辰的璀璨照耀下,

用爱与智慧点亮孩子们的成长之路。

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