踏春出行,美好时光
发布时间:2023/3/17 12:39:34 作者:admin 浏览量:578次
踏春出行,美好时光
——记印湖路幼儿园中班组开展春游活动
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。”正值“春天天气暖,小似立春时”,为了让孩子们真切地感受到大自然的美,感受春天的美好风光,探究春天的秘密,印湖路幼儿园中班组开展了“踏春出行,不负春光”春游活动,一起领略南京工程学院的风景,感受季节给植物带来的影响和变化,在鸟语花香的春日氛围中挑战徒步。
出游计划
去徒步需要带什么呢?看看小朋友是怎么想的……
——要带水——要带点好吃的
——要戴口罩
不如做个计划吧!
孩子们的计划详细、全面,生动地反映了他们内心的想法。准备的东西也挺周到,帽子、水是必备物品,孩子们已经能够为自己准备好出游的东西了。打算做的事情很丰富,放风筝、看桃花、捡花瓣、找虫子、玩游戏。有了清晰明确的计划,相信孩子们的春游一定会快乐而有意义。让我们期待一下接下来的春之旅吧!
徒步远足之“观春”
很快我们就到达了南京工程学院,这是一处值得幼儿园开展实践活动的地方。在美丽的景色下,中一班、中二班、中三班的孩子们用眼睛欣赏、用耳朵聆听、用鼻子呼吸、用心灵感受,内心充满了无尽的兴奋、好奇和专注,捕捉着大自然赋予他们的信息。孩子们欣赏着四周的景色,一边走,一边与伙伴谈论着自己的发现,寻找着春天的足迹,感受春天的气息,探索春天的秘密,在与大自然亲密接触中,处处留下了孩子们快乐的笑声。
摸摸小草,闻闻花香,捡捡花瓣落叶,我们一起将春天装进“春日口袋”里,在草地上奔跑,在阳光下吹泡泡,一起感受春日美好,嬉戏在春天里!
风筝之“放”春
每个孩子都有一个踮起脚尖就能飞起来的梦,在这个绿意盎然肆意撒欢的春天怎么能少了有趣的风筝呢。一只只形态各异、五彩缤纷的风筝高高低低的在天空中盘旋,争奇斗艳。孩子们兴奋的握紧手里的风筝,不停地奔跑着,不时的回头、拽线、松线,孩子们脸上都洋溢着快乐的笑容。
写生之“探”春
在这个充满诗情画意的季节里,孩子们带上画具,漫步在南京工程学院里。感受着春天万物复苏的变化,同时寻找着春天的美丽。瞧,五颜六色的花和郁郁葱葱的草都成为小画家们捕捉的影像,孩子们迫不及待的拿起画笔将这些美丽的景色留存在了画纸
上。
到了孩子们最期待的时刻---把春天装进袋子里。
收集春天活动开始了,瞧!大家都认真起来,弯下腰,蹲下身,找寻春天的气息:春天的花朵、春天的绿芽、春天的树叶......孩子们拾起这片花瓣看一看,又拾起那片树叶看一看,选择了自己心仪的树叶、花瓣放在了袋子中。认真捡花瓣的孩子们真可爱。
草坪舞台布置之“饰”春
当梦幻的音乐会,遇上绿绿的草坪,会发生什么故事呢,请准备好你们的掌声和欢呼声,一起踏上一场音乐的时光之旅吧~
大家一起欣赏了哥哥姐姐们带来的精彩的表演。看了哥哥姐姐的表演,孩子们对大学有了进一步的了解,对大学多了一份憧憬和幻想。在接下来的生活中,也更加愿意扮演好自己作为中班小朋友“哥哥姐姐”的角色,做一个自主、能干的小朋友。
大自然就是活教材,在这春暖花开的季节,我们将别样的活动搬进了南京工程学院。在广阔的天地中,唤起了孩子们的好奇心,引导他们用自己的眼睛去观察,用小手去感受、去表现春天的花、春天的草、春天的树、春天的虫、春天的暖风......
也感谢南京工程学院的大学生们,交警骑士叔叔们为我们路途的安全保驾护航,用爱的行动在孩子们的心中播撒阳光的种子,让我们为孩子筑起爱心之路,延续爱的传递!
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